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地點

內烏肯市，內烏肯省的首府，位於阿根廷巴塔哥尼亞地區。

關於

我們是一所私立基督教學校，根據州教育要求，提供從幼兒園前到高中階段的教育。

在阿根廷，每個省份都制定自己的教育政策。就內烏肯省而言，在小學教授電腦科學並非義務。實際上，電腦科學是一門課外科目。

動機

我們學校提倡團結、誠實、卓越教育、遵守法律、不斷追求真理、正義和愛等理想，並將其融入所有日常活動中。使用和教授專有軟體與這些價值觀背道而馳。學校領導和教師也對軟體授權管理以及這些授權條款對學校施加的諸多限制感到不堪重負。

在決策過程中，教育品質和長期目標也被納入考量。我們認為，訓練學生如何使用特定品牌的軟體遠非學校的使命。

我們是如何做到的

整個過程歷時四年：我們從 2006 年開始，所有工作站都使用專有軟體，到 2010 年結束時，學校所有電腦，包括行政辦公室和圖書館，都完全採用了自由作業系統和程式。

該計畫主要包括幾項旨在提高人們對技術使用在哲學、倫理和社會政治方面影響的意識的措施。這個基本面向在整個過程中都得到維持和強調，並透過逐步用自由軟體程式替換現有的專有程式來付諸實踐。

在第一年，我們開設了一些理論課程，即「電腦科學史」和「電腦架構概論」。我們還涵蓋了軟體的法律層面，例如各種類型的授權，並且我們談到了自由軟體使用者和開發者對社群的承諾。

為高中教師（資訊科技和所有其他領域）、小學教師、董事會和行政人員以及圖書館員提供了培訓課程。

以下人力資源被用於執行遷移

• 1 名幼兒園前和小學電腦科學教師。這位教師還負責維護教室中的電腦，並對其他教師和學校員工進行作業系統使用方面的資格培訓。
• 5 名高中電腦科學教師。
• 1 名電腦和網路技術員，負責維修高中部的電腦。
• 1 名自由軟體程式設計師，受僱編寫行政管理系統。
• 1 位資訊科技教授，受僱對學校員工進行資格培訓。

遷移成本在學校預算範圍內，且可負擔。

• 電腦維修：2006 年，ECEN 聘請了一位電腦技術員，並向其提供了自由軟體文件和正在使用的作業系統 DVD。從那時起，學校就一直與他合作。
• 培訓：60 小時的培訓，用於對學校員工進行資格培訓。

對自由軟體的承諾

截至 2010 年，我們正在使用完全自由的作業系統，非雙重啟動，如下所示

• 幼兒園前和小學教室中的 22 台電腦（4-12 歲學生）
• 高中教室中的 24 台電腦（13-17 歲學生）
• 行政辦公室中的 7 台電腦
• 圖書館中的 3 台電腦
• 視訊教室中的 1 台筆記型電腦

我們使用的一些自由軟體程式包括

• 辦公室自動化：LibreOffice
• 打字練習：KTouch
• 平面設計：GIMP
• 建築設計：QCad
• 圖形設計：Scribus
• 視訊：OpenShot Video Editor
• 3D 動畫：Blender

成果

我們發現遷移經驗非常積極，因此我們決定為所有工作站採用自由軟體環境。2009 年 10 月，學校贊助了在聖馬丁德洛斯安地斯市舉行的軟體自由日。

儘管這需要奉獻精神和毅力，但過程令人愉快。現在，我們傳播我們所學到的知識，以幫助其他教育社群。

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